Il corso è pensato per studenti che hanno già raggiunto e consolidato un livello linguistico B1 (secondo il quadro CEFR) durante lo studio nelle scuole secondarie, e ha come obbiettivo di rafforzare e espandere queste conoscenze per arrivare a un livello B2, colmando eventuali lacune tramite la autovalutazione e lo studio autonomo. Il corso consiste in 10 blocchi, ognuno pensato per introdurre un’area accademico diverso (business e management, sociologia, scienze della terra, ecc.) tramite esercizi che allargano le conoscenze della lingua inglese. I contenuti sono multimediali ma per necessità della tipologia di corso, le attività si concentrano sulle capacità linguistiche passive (lettura e ascolto) e conoscenza del linguaggio (grammatica e lessico) - e non le capacità produttive (parlare e scrivere). Le lezioni sono ‘self-paced’, ma richiedono che gli studenti le seguono tutte, e in ordine. Ogni lezione ha all’interno diverse attività che sono seguite da un quiz. Per raggiungere il minimo necessario per passare all’attività successiva, gli studenti devono raggiungere un minimo di 80% di risposte corrette. Tutte i quiz possono essere ripetuti senza limiti o penali e, quando appropriato, forniscono feedback sulle risposte sbagliate che guidano lo studente nella scelta corretta.